Surakarta — Kabar membanggakan kembali datang dari Program Studi Pendidikan Biologi FKIP UMS. Alumni angkatan 2020, Muhammad Galih Wicaksono, berhasil lolos Beasiswa LPDP (Lembaga Pengelola Dana Pendidikan) 2026 untuk melanjutkan studi magister di University of Dundee, United Kingdom, pada bidang Energy and Life Sciences.

Prestasi ini menjadi bukti bahwa lulusan Pendidikan Biologi UMS mampu bersaing di tingkat global dan melanjutkan pengembangan keilmuan pada perguruan tinggi bereputasi internasional. Keberhasilan tersebut juga menunjukkan komitmen alumni dalam mengembangkan kapasitas akademik dan profesional di bidang sains serta ilmu hayati.

Program Studi Pendidikan Biologi UMS mengucapkan selamat dan sukses atas capaian yang diraih. Semoga perjalanan studi di University of Dundee berjalan lancar serta menjadi inspirasi bagi mahasiswa dan alumni lainnya untuk terus berprestasi dan berkontribusi di tingkat internasional.

Program Studi Pendidikan Biologi FKIP UMS kembali mencatat capaian membanggakan di bidang riset dan inovasi. Dua dosen Pendidikan Biologi, Yasir Sidiq, Ph.D., dan Dr. Triastuti Rahayu, M.Si., berhasil memperoleh Bantuan Biaya Permohonan Hak Perlindungan Varietas Tanaman (PVT) dan Biaya Uji BUSS Tahun 2026.

Bantuan tersebut merupakan dukungan bagi pengembangan dan perlindungan hasil inovasi varietas tanaman yang telah dihasilkan melalui kegiatan penelitian. Selain memperkuat aspek legalitas inovasi, program ini juga menjadi langkah strategis dalam mendorong hilirisasi hasil riset agar memberikan manfaat yang lebih luas bagi masyarakat.

Capaian ini menunjukkan komitmen Pendidikan Biologi UMS dalam mengembangkan budaya riset yang produktif, inovatif, dan berorientasi pada kebermanfaatan, sekaligus memperkuat kontribusi perguruan tinggi dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi berbasis sumber daya hayati.

Program Studi Pendidikan Biologi FKIP UMS kembali mencatat prestasi melalui keberhasilan mahasiswa lolos pendanaan Program Penguatan Kapasitas Organisasi Kemahasiswaan (PPK Ormawa) Kemendiktisaintek 2026. Program yang diusung berjudul “Seboto Smart Farming”, sebuah inovasi transformasi budidaya bibit kopi berbasis Internet of Things (IoT) untuk mendukung pertanian berkelanjutan di Desa Seboto.

Mahasiswa Pendidikan Biologi angkatan 2024, Jihan Juliya Astuti, menjadi bagian dari tim yang berhasil memperoleh pendanaan nasional tersebut. Program ini diharapkan mampu meningkatkan produktivitas pertanian sekaligus mendorong penerapan teknologi tepat guna di masyarakat.

Keberhasilan ini memperkuat komitmen mahasiswa Pendidikan Biologi UMS dalam menghadirkan solusi inovatif berbasis sains dan teknologi untuk pembangunan masyarakat berkelanjutan.

Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi FKIP UMS kembali menorehkan prestasi dengan lolos pendanaan PPK Ormawa Kemendiktisaintek 2026 melalui program “Kalibuntung Resilien”. Program ini berfokus pada pemberdayaan masyarakat melalui sistem ketangguhan banjir terintegrasi berbasis teknologi tepat guna dan inklusi sosial. Tim yang terdiri atas Muhammad Tito dan Damar Yekti mengusung gagasan penguatan kapasitas masyarakat menuju Desa Carikan yang lebih siap menghadapi risiko bencana.

Melalui program tersebut, mahasiswa Pendidikan Biologi UMS menunjukkan kontribusi nyata dalam pengembangan masyarakat serta implementasi ilmu pengetahuan untuk menjawab tantangan lingkungan dan kebencanaan.

Program Studi Pendidikan Biologi FKIP UMS kembali menorehkan prestasi melalui keberhasilan tim mahasiswa lolos pendanaan Program Kreativitas Mahasiswa Kewirausahaan (PKM-K) UMS 2026. Tim mengusung inovasi “BioShield-Deo”, deodoran postbiotik berbasis metabolit Lactobacillus dan ekstrak daun sirih untuk membantu menghambat patogen penyebab bau badan melalui modulasi mikrobioma kulit.

Tim terdiri atas Putri Sanjita Alcha, Dyah Ayu Oki R., dan Irbah Afifah Zahra (mahasiswa pendidikan biologi), serta Nadifa Azzahra dan Nadya Putri Adisty (mahasiswa farmasi), dengan dosen pembimbing Endang Setyaningsih, M.Si.

Keberhasilan tersebut menjadi wujud kolaborasi inovatif lintas bidang dalam pengembangan produk berbasis bioteknologi yang aplikatif dan berpotensi dikembangkan sebagai produk kewirausahaan mahasiswa.

Program Studi Pendidikan Biologi FKIP UMS kembali menorehkan prestasi melalui keberhasilan tim mahasiswa lolos pendanaan Program Pembinaan Mahasiswa Wirausaha (P2MW) 2026 pada kategori Makanan dan Minuman. Tim mengusung inovasi produk “LeafChoco : Camilan Dark Chocolate Herbal untuk Kesehatan Darah Berbasis Daun Salam”

Tim terdiri atas Laora Hardinantasza, Hermalla Ridho Devara, Ghendis Anggista dari Pendidikan Biologi, serta Yolanda Nurista Nugraheni dari Pendidikan Akuntansi. Dalam pengembangannya, tim dibimbing oleh Dr. Paramitha Cahyani, M.Pd.

Keberhasilan ini menjadi bentuk nyata penguatan budaya bioedupreneur di lingkungan Pendidikan Biologi UMS melalui pengembangan produk inovatif berbasis potensi hayati dan kewirausahaan mahasiswa.

Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi FKIP UMS kembali meraih prestasi membanggakan pada ajang Virtual Competition of Creative and Innovative Idea 2026. Tim berhasil memperoleh Silver Award melalui inovasi “TAPUYA: An Innovative Functional Beverage from Indonesian Natural Resources for Gut Health and Glycemic Regulation“.

Tim terdiri atas Nadhifa Najwa (Pendidikan Biologi), Naufal Khoirussyihab (Pendidikan Biologi), dan Sela Fika Salsabilah (Ilmu Gizi) di bawah bimbingan Endang Setyaningsih, M.Si. Kompetisi ini diselenggarakan oleh MNNF Network (Malaysia) dan The Innovator Generation.

Prestasi ini menunjukkan komitmen mahasiswa Pendidikan Biologi UMS dalam menghadirkan inovasi ilmiah yang adaptif, kolaboratif, dan berdaya saing global.

Mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi FKIP UUMS kembali meraih prestasi pada ajang Business Competition PIK UMS. Tim mahasiswa Pendidikan Biologi berhasil memperoleh Juara Harapan 3 melalui inovasi bertajuk “Greenspare Pellet: Ball Hidroton Media Tanam 3in1 Berbasis Fermentasi Limbah Organik”.

Tim terdiri atas Indah Hapsari Ningsih, Naufal Khoirussyihab, Arista Anindya Ramadhani, serta Clarisa Adhifa Khalila, dengan dosen pembimbing Endang Setyaningsih, M. Si. Inovasi yang dikembangkan mengangkat pemanfaatan limbah organik menjadi media tanam hidroton multifungsi yang ramah lingkungan dan bernilai ekonomis.

Prestasi ini menjadi bentuk kontribusi mahasiswa Pendidikan Biologi UMS dalam mengembangkan ide kreatif dan inovatif berbasis sains terapan serta kewirausahaan. Selain itu, capaian tersebut diharapkan dapat memotivasi mahasiswa untuk terus berkarya dan berprestasi melalui inovasi yang bermanfaat bagi masyarakat.

Surakarta 4 Mei 2026 – Prestasi membanggakan kembali diraih oleh mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS). Tim mahasiswa berhasil meraih Juara 1 Tingkat Nasional dalam ajang Lomba Video Gagasan Kreatif Health Education Videos Nasional 2026.

Tim yang terdiri dari Princes Orinta Oktavia, Naufal Khoirussyihab, dan Intan Mega Puspita mengangkat karya video berjudul “Gen Z Under Pressure: Kenali dan Kelola Stres Sejak Dini”. Kompetisi ini diselenggarakan oleh D3 Anafarma Universitas Setia Budi Surakarta dan diikuti oleh berbagai peserta dari perguruan tinggi di Indonesia. Melalui kreativitas serta penyampaian pesan edukatif yang kuat, tim mahasiswa Pendidikan Biologi UMS berhasil unggul dan meraih posisi terbaik.

Capaian ini menjadi bukti bahwa mahasiswa Pendidikan Biologi UMS tidak hanya unggul dalam bidang akademik, tetapi juga mampu berkontribusi dalam menyampaikan edukasi kesehatan kepada masyarakat melalui media kreatif.

Prestasi ini diharapkan dapat menjadi motivasi bagi mahasiswa lainnya untuk terus berkarya, berinovasi, dan berprestasi di tingkat nasional maupun internasional.

Surakarta, 24 April 2026 – Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta menyelenggarakan workshop Penulisan Artikel Ilmiah: Peningkatan Penyelesaian Masa Studi Mahasiswa bertajuk “Optimalisasi Publikasi Ilmiah Mahasiswa sebagai Strategi Percepatan Masa Studi”. Kegiatan ini dilaksanakan sebagai upaya mendukung mahasiswa dalam menyelesaikan studi tepat waktu, khususnya bagi mahasiswa yang memilih jalur Outcome Based Education (OBE) melalui publikasi ilmiah.

Penanggung jawab kegiatan, Dr. Efri Roziaty, menyampaikan bahwa workshop ini dihadirkan untuk menjembatani berbagai kendala yang dihadapi mahasiswa dalam proses penulisan artikel ilmiah. “Melalui kegiatan ini, program studi ingin membantu mahasiswa memahami tahapan penulisan artikel ilmiah sehingga dapat menyusun paper dengan baik, terutama bagi yang memilih jalur OBE,” ujarnya.

Workshop menghadirkan Yasir Sidiq, Ph.D. sebagai pembicara utama. Dalam paparannya, ia menjelaskan pentingnya artikel ilmiah bagi mahasiswa, manfaat publikasi dalam mempercepat masa studi, struktur penulisan artikel ilmiah, serta berbagai tips menulis yang efektif. Selain itu, peserta juga mendapatkan pemahaman mengenai “do” and “don’t” dalam publikasi ilmiah, mulai dari etika penulisan, pemilihan jurnal yang tepat, hingga hal-hal yang perlu dihindari dalam proses submit artikel.

Kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan kesiapan mahasiswa Pendidikan Biologi UMS dalam menghasilkan karya ilmiah yang berkualitas serta mendorong penyelesaian studi secara tepat waktu dan kompetitif.