Surakarta, 22 November 2025 — Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) menyelenggarakan kegiatan Workshop Series for Biology Teachers: Laboratory Skills Upgrading – Series 1 dengan tema DNA Visualization: Isolation, PCR, & Electrophoresis. Kegiatan ini berlangsung di Laboratorium Biologi UMS dan diikuti oleh guru-guru biologi SMA terundang se-Solo Raya dan Jawa Tengah.
Workshop series merupakan kegiatan pengabdian masyarakat dalam R encana Pengembangan Program Studi (RPPS) yang berkolaborasi dengan Pengembangan Individual Dosen (PID). Tujuan dari workshop series I yaitu untuk meningkatkan kompetensi guru biologi dalam keterampilan laboratorium modern, khususnya pada teknik dasar biologi molekuler. Kegiatan meliputi isolasi DNA sederhana, reaksi Polymerase Chain Reaction (PCR), serta visualisasi DNA melalui elektroforesis gel agarose.
Pada Workshop Series 1 ini, Prodi Pendidikan Biologi UMS menghadirkan tiga fasilitator yang kompeten di bidangnya, yaitu: Dr. Triastuti Rahayu, M.Si., Yasir Sidiq, M.Sc., Ph.D., Erma Musbita T., M.Si.
Peserta mendapatkan kesempatan untuk mengikuti sesi hands-on di laboratorium, mulai dari proses ekstraksi DNA sampel buah, pengaturan komponen PCR, hingga pengamatan hasil elektroforesis secara langsung menggunakan peralatan laboratorium Biologi UMS.
Visualisasi hasil ekstraksi DNA buah dengan elektroforesis
Selain praktik intensif, peserta workshop juga memperoleh berbagai fasilitas, antara lain: E-Certificate, modul pembelajaran, dan goodie bag. Kegiatan ini diberikan secara gratis dan terbatas hanya bagi peserta yang mendapatkan undangan resmi.
Salah satu peserta Workshop Series, Sahasika Sean Putra menyampaikan kesannya bahwa acara ini sangat terstruktur dan informatif inilah yang diperlukan guru-guru biologi zaman sekarang. “Semoga kegiatan serupa dapat diadakan kembali dengan tema dan topiknya lebih seru lagi” tambahnya. Rangkaian workshop series selanjutnya akan mengangkat topik yang berbeda sebagai upaya memperkaya keterampilan laboratorium bagi para pendidik.